• 校長信箱

    發布時間🧜🏽‍♀️:2022-11-14

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    李寬—嚴慈相濟以育人 默默奉獻鑄師魂

    時間:2022-05-14     來源:     

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    李寬,畢業於九江學院👂🏻,漢語言文學專業,現為摩臣2班主任、教師兼學工處幹部。2021年被評為摩臣2“優秀班主任”“師德師風先進個人”,2022年被評為“五四十佳青年教師”。

    李寬老師來自遼寧省朝陽市🖖🏿🏋🏽‍♂️,性格中帶著北方人的豪爽,同時作為班主任及教師🖐🏻,她對學生的關心關愛又無不體現著耐心、細心、無微不至。

     

    用愛崗鑄就責任

     

     

    當我們走進李寬老師的班上,她正在給學生開關於疫情防控方面的主題班會,當時有幾名學生因為其他的事情來晚了幾分鐘,她立馬“變臉”嚴肅地問道:為什麽遲到🅰️?知不知道上課時間2️⃣?有沒有時間觀念🥱?那幾名學生低著頭似乎知道自己錯了🏰,全班也立即沉默了下來。面對這樣一位嚴厲的班主任老師,我們想從學生那裏側面了解一下李寬老師在他們心目中的印象。得到的答案全部是:負責👱🏿‍♀️,非常負責👈🏽🔠,特別負責👷。一位同學告訴我們說🍨:“一天24小時,哪怕是半夜有事找李老師🥤,她都能立馬回應,我們的家長在群裏隨時找她,她也是隨時回復。”另一名同學說:“雖然李老師平時對我們嚴格要求,但是我們知道她是為了我們好才這樣。”

    為培養學生能吃苦、愛學習、有技能,在每一節課前🫄🏼,李寬老師都要花大量的時間鉆研教材,利用信息化教學手段搜集大量資料🏌🏿‍♀️,尋找契合本專業學生的相關案例👮🏻‍♀️,引起學生共鳴📌,給學生以啟迪🧑‍⚕️💇🏿‍♀️。她堅信每一個學生通過養成教育🌞、學習、訓練,都可以掌握一技之長👨‍❤️‍👨,成為一個對社會有用的人。

     

    用敬業詮釋熱愛

     

     

    因為工作認真負責,細致入微,從2021年開始,李寬老師又被調至學工處兼學工幹部👷‍♂️,如此一來✂️,常規性工作和非常規性工作都相對增多,尤其是今年疫情反復無常,摩臣2不定期的全員核酸檢測和定期的核酸抽檢工作頻繁,疫苗接種統計上報及師生的晨午檢及行程動態等上報工作,占據了李寬老師大量的業余時間,但她始終無怨無悔,任勞任怨🤸🏼‍♀️,沒有絲毫動搖。

    每到周末放假前👩🏻‍🦯‍➡️,李寬老師都要親自過問本班哪些學生回家👨🏽‍✈️,並告知他們回家路上及到家後的註意事項👱🏻‍♀️,對於不回家的同學🧏🏿‍♀️,李老師都要下到每一個學生的宿舍,去了解他們在摩臣2的動態⛵️,並叮囑他們在宿舍要註意安全🕰,降溫時要註意防寒保暖。

    春季開學和秋季入學前,更是李寬老師最忙碌的時候,她要提前統計每一間宿舍,每一間宿舍能住幾個人👩🏽‍🍳,衛生是否打掃幹凈🙈,水電是否正常,同時還要安排新進學生的住宿名單,確保不漏一人。看似再簡單不過的工作👩🏼‍🦳,實際上李寬老師不知道一個人默默地在辦公室加了多少個晚班,去過多少趟宿舍👭🏻,和多少班主任對接才確保學生開學能順利如期進行。

     

    用平凡書寫奉獻

     

     

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”走近李寬老師時🪭😚,她告訴我們說,每一個孩子生來都是可愛的👩‍🦳⛹🏿‍♀️,每個人的生活經歷不同,成長環境不同,造就了他們不同的性格,我願意用愛心去凈化每位同學的心靈,沒有誰生來偉大🦹🏿,我將用我的小愛築大愛,以小我成就大我。

    世上沒有從天而降的英雄👩‍❤️‍👨,只有挺身而出的凡人。三尺講臺上,李寬老師是嚴慈相濟的“辛勤園丁”;疫情防控一線,她是守護師生健康的“紅馬甲”💅🏽;學生工作中,她是默默無聞的“守護者”😔,從教師到誌願者再到學工幹部,變化的是工作場所和任務➔,不變的是初心📁、使命和擔當🛄💄。

    李寬老師將繼續帶著熱情和感情,潛心教學🗒,用真心、愛心和熱心發揮一名平凡教師的示範作用,爭做新時代學生心中的好老師💇🏻‍♂️,同事心中的帶頭人,摩臣2發展的排頭兵。

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